Soy Maitane Ormazabal, Psicóloga General Sanitaria, asesora y divulgadora especializada en adolescencia, juventud, bienestar emocional y salud digital.

Mi recorrido profesional comenzó en la educación, trabajando durante años como educadora y profesora junto a niños, adolescentes y jóvenes en diferentes contextos. Allí aprendí algo que continúa guiando mi trabajo: las personas no solo necesitan conocimientos o herramientas; necesitan sentirse vistas, escuchadas, comprendidas y acompañadas.

Más adelante, mi camino me llevó hacia la psicología y la práctica clínica. La consulta me permitió acercarme a historias, sufrimientos y realidades muy diversas, comprendiendo la complejidad de la experiencia humana más allá de los síntomas. Fue allí donde confirmé algo que ya intuía desde la educación: muchas veces el malestar no puede entenderse únicamente desde la persona, porque también habla de los vínculos, las relaciones y los contextos que habitamos.

Con el tiempo, la vida me ha ido llevando de nuevo hacia la educación, aunque esta vez desde una mirada más amplia e integradora. Hoy siento que mi trabajo consiste precisamente en tender puentes entre ambos mundos: la psicología y la educación, el acompañamiento individual y la prevención, la persona y la comunidad.

Desde una mirada psicosocial, entiendo que el bienestar emocional no se construye únicamente en el interior de cada individuo, sino también en las relaciones, los entornos y las comunidades de las que formamos parte.

Desde ahí nace mi propuesta de Pedagogía Vincular: una forma de comprender y promover el bienestar poniendo en el centro las relaciones humanas, la convivencia, el sentido de pertenencia y la construcción de entornos que cuidan.

Actualmente, desarrollo programas, formaciones, proyectos de investigación y acciones de divulgación dirigidas a adolescentes, jóvenes, familias, profesionales, centros educativos e instituciones, especialmente en los ámbitos de la salud emocional, la salud digital y la convivencia.

Porque aprender a vivir también es aprender a relacionarnos: con nosotros mismos, con los demás, con la tecnología y con el mundo que compartimos.

Las personas no crecemos aisladas. Nos desarrollamos, sufrimos, aprendemos y, muchas veces, también sanamos en relación.

Comencé acompañando personas desde la educación, continué haciéndolo desde la psicología y hoy trabajo construyendo puentes entre ambas para responder a los desafíos humanos de la era digital.

Conoce mi formación:

• Formación de Posgrado (Universitaria)

  • Realizando Doctorado en Psicodidáctica: Psicología de la Educación y Didácticas Específicas (UPV/EHU). Investigando los vínculos, la salud emocional y el impacto de la tecnología en adolescentes y jóvenes para construir modelos educativos más humanos en la era digital.

  • Actualmente Cómo la IA amenaza a la salud mental: hablemos desde el derecho y la educación». UNED Pontevedra (julio de 2026). Programa especializado en el análisis de los riesgos, desafíos éticos, educativos y psicológicos asociados al desarrollo de la inteligencia artificial y su impacto en la salud mental, especialmente en la infancia, adolescencia y juventud.

    Experto universitario en desafíos éticos, sociales y legales del uso de Big Data e Inteligencia Artificial en la Era Digital (III). UNED Pontevedra.

  • Máster universitario en Psicología General Sanitaria.

  • Máster en Psicoterapia Breve, Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia de Madrid. Programa compuesto por 6 itinerarios de especialización:

  Experto en Psicoterapia Breve

  Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico

  Experto en Clínica e Intervención en Trauma con EMDR

  Experto en Formación Superior en Intervención en Trauma con EMDR

  Experto en Trastorno de Personalidad

  Experto en Medicina Psicosomática y Psicología de la Salud

  • Experto universitario en Psicoterapia Integradora en Adolescencia y Juventud. UDIMA – Universidad a Distancia de Madrid.

  • Formación clínica en psicoanálisis con adolescentes, ClínicaPsi – Psicoanálisis, Infancia y Memoria.

  Certificaciones y Programas Profesionales

  • Primeros Auxilios Psicológicos (PAP). Universitat Autònoma de Barcelona (Coursera)

  • Detección y prevención del suicidio. Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Valencia / Grupo Formación EG

  • La importancia del vínculo: propuestas para su evaluación e intervención. Consejo General de la Psicología (FOCAD)

  • Abordaje psicológico en adolescentes transgénero y de género no conforme. Consejo General de la Psicología (FOCAD)

  • Certificación Internacional de Experto en Coaching Personal y Ejecutivo, con PNL, Neurociencia e Inteligencia Emocional – nivel Excellent (acreditado ACTP por ICF y por ASESCO).

  • Programa Superior de Crecimiento y Liderazgo Emocional Personal y Ejecutivo (acreditado por la Cátedra IDIPE y EFIC). Certificación adicional de EFIC como coach en estado puro.

  Estudios universitarios de base

  • Grado en Psicología, mención en Salud, Evaluación y Tratamientos Psicológicos.

  • Grado en Educación Primaria, mención en Pedagogía Terapéutica (PT).

  • Técnico Superior en Integración Social.

  Comités y Reconocimientos

  • Docente e investigadora en el ámbito de la salud emocional y digital, con participación en programas universitarios, proyectos europeos y espacios de divulgación orientados a la promoción del bienestar de adolescentes y jóvenes.

  • Miembro del “Comité de personas expertas para la generación de entornos digitales seguros”.Ministerio de Juventud e Infancia (España).

  • Coautora, junto con Telmo Lazkano, del programa ZEOS (Zentzuzko Erabilera eta Osasuna Saretzen), en colaboración con el Departamento de Salud del Gobierno Vasco. Un proyecto pionero de sensibilización y formación para la comunidad educativa, orientado a promover un uso saludable de las tecnologías y prevenir riesgos emocionales en la adolescencia.

  • Participación en el proyecto europeo H.A.R.M.O.N.Y. Iniciativa Erasmus+ para la prevención y promoción de la salud mental en pymes, creando herramientas, diagnósticos y programas de apoyo para trabajadores y organizaciones. Formo parte como experta representante de España, contribuyendo al diseño de entornos laborales más humanos y saludables.